《政治学与行政学毕业实习》教学大纲
Practice of political science and Administration
课程编码：23A00221 课程类别：集中实践课 学分： 6.0
计划学时： 6周 课程属性：毕业实习
适用专业：政治学与行政学
教学目的与任务
政治学与行政学专业实习生在指导教师的指导下，通过参与具体的社会实践，对所学的马克思主义基本原理和政治学、行政学、国际政治学和法学的基本理论知识形成更加深化的掌握与理解；能够灵活运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和基本方法；能够熟练运用系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术解决实际问题。
通过实习，让学生了解党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作的基本要求，了解有关政治体制、决策过程以及党政管理、法律、制度、方针、政策，掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，从而锻炼自己的科学研究能力和实际工作能力。同时借实习中反映出来的问题，不断改进课堂教学，提高教学质量，为推进教学改革和提高教学质量提供有益借鉴。
教学基本要求
1.充分认识到毕业实习的重要性，端正态度，严格服从学校、院系的相关实习规定和要求，按时完成实习任务。
2.明确目的，根据实习任务与自身具体需求（如工作实习、具体实践调研等），有针对性地选择实习机构，提高毕业实习的针对性与目的性。
3.学生实习要确保安全，严格遵守实习单位的规章制度，注意工作安全和交通安全。
4.遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序；尊重实习单位的领导和工作人员，虚心学习，态度诚恳，主动热情，努力工作，处处维护学校、院系声誉，做到讲文明、懂礼貌、有道德、守纪律；不准擅自离开实习地点，不准无故旷课、旷工、迟到、早退；不准寻衅闹事，打架斗殴。如违反校规校纪及出现严重问题者，责任自负，实习成绩为不合格。
5.勤奋工作，积极思考，记录好实习日志，完成实习报告，实习结束时完成实习鉴定表。
教学内容、方式及过程安排
项目一 实习准备 建议学时或周数：1周
[教学目的与要求]实习准备阶段，进行实习动员及其前期工作，毕业实习奠定基础。
[教 学 方 式]主题报告形式与讨论形式相结合
[实 习 内 容]
1.联系实习单位，选派实习指导教师。
2.进行实习动员和安全纪律教育。
由系领导进行实习动员，明确实习性质和目的；由指导教师下达实习任务书，明确实习要求和任务，拟定实习计划。
[作 业 要 求] 下达实习任务，拟定实习计划。
[注 意 事 项]
项目二 教育实习 建议学时或周数：4周
[教学目的与要求]通过毕业实习，学生把在课堂上学习的基本理论、方法与技能运用到实践中去，检验并巩固所学的专业知识与技能，增强理论联系实际的能力，培养独立分析、解决问题的能力。
[教 学 方 式]主体参与，参与实习单位的管理工作。
1.学生深入实习单位进行实习，参与实习单位的政治和行政管理工作，并结合毕业论文收集资料，调查数据，查阅文献，了解与论文有关的研究现状及结果，明确毕业论文的研究路线和方法。
2.全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况；熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。了解实习部门在组织机构中的地位和作用。实习期间阅读党政机关和本单位近一年来制发的文件。根据实习所在单位的具体情况，重点见习具体实务，如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。
[作 业 要 求] 详细记录每日实习情况。
[注 意 事 项]注意安全，注重仪表；遵守纪律等。
项目三 实习总结 建议学时或周数：1周
[教学目的与要求] 认真完成实习单位安排的各项工作。明确毕业论文选题、撰写毕业论文框架。在实习过程中进行选题，并根据毕业论文选题情况可开展前期调研、资料收集以及文献检索等工作。认真记录实习日志，按照要求撰写实习报告。
[教 学 方 式] 在教师指导下完成实习总结
1.实习日记内容及其要求。实习日记是记录当天实习的基本情况，也是考核学生实习成绩的一个重要依据。应该做到：详细记录当天的实习情况、心得体会以及对一些问题的看法和态度。根据每天的实习情况，认真做好各种资料的积累和整理工作。日记应该做到字迹端正，语句通顺，简单明了。实习日志不少于6篇，每篇不少于300字。
2.实习报告内容及其要求。实习过程结束后，学生应该根据实习大纲的要求，对实习的全过程进行认真的总结回顾，并写出完整的书面报告。实习报告的主要内容应该包括：实习概况。包括实习的时间、地点、实习单位。实习主要内容。实习过程简要的回顾；自己适应岗位要求的过程（心理、技术、能力等方面）；所学的知识、方法与技能在岗位实践中的应用；收获与提高；发现自身存在的问题；今后努力的方向等等。也可自选一个感兴趣的问题进行深入分析。实习心得体会。根据学生在实习过程中的表现、实习日志和实习报告等综合评定每位学生的实习成绩。实习成绩分为优、良、中、及格与不及格，存入学生档案。 实习报告要求实事求是、结构完整、层次分明，字数在3000字以上。
3.完整地填写、提交各项实习材料，在规定时间内，把下述材料上交给指导老师。实习日志（不少于6篇，每篇不少于300字）。实习报告（不少于3000字），实习报告第一页空着，另起一页由指导老师写评语。分散实习申请表（填写完整，实习单位意见、签字盖章）。3份实习鉴定表（实习单位意见、签字盖章）。
[作 业 要 求] 完成实习总结与实习报告
成绩考核与评定
实习结束后，由指导教师根据学生的实习准备情况、实习日志和实习报告的完成情况以及实习态度和表现，参考实习单位的鉴定意见，综合评定学生实习成绩。教育实习总成绩采用优、良、中、及格、不及格5个等级评定。折合成百分制按95分、85分、75分、65分和55分五级评定，55分为不及格，五级评分标准分别为：
1.实习认真，遵守纪律，能全部完成实习大纲要求，实习报告和实习日志撰写认真，质量高，成绩评定为95分；
2.实习较认真，遵守纪律，能较好地完成实习大纲要求，实习日志和实习报告质量较高，成绩评定为85分；
3.实习较认真，遵守纪律，能完成实习大纲要求和实习日志和实习报告，成绩评定为75分；
4.实习较认真，遵守纪律，能基本完成实习大纲要求和实习报告，成绩评定为65分；
5.实习日志和实习报告不合格，或实习期间表现差，有严重违纪行为，或无故缺勤率达总实习天数四分之一以上者，成绩评定为55分。
撰稿人：代洪亮 审核人：常桂祥
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