6月2日，第六实习小组成员通过对济南某高校进行路边采访方式，了解到该校园近年来出现过多次高校学生自杀与自杀未遂事件发生，进行校园预防自杀社区倡导刻不容缓。因此，第六实习小组成员通过线上线下的问卷调查，实地访谈与街访的方式，对高校学生关于自杀的认知与态度，高校学生发生自杀现象的原因进行调查与分析。
通过调查发现高校学生对对自杀行为的认识普遍持有中立的态度，说明该高校学生对自杀行为还为形成清晰明确的态度，不置可否，一部分高校生对自杀行为出现了矛盾心理，既认同生死是个体自由的选择，同时又认为应该珍爱生命。对自杀者表现出同情，理解，宽容，认为自杀行为的出现是有其重大的原因的，说该地高校学生对自杀者的所受的痛苦压力表示同情，不歧视自杀未遂者。通过调查发现高校学生自杀原因分为内在心理原因与外部刺激原因，内部心理原因主要是高校生心理脆弱，思想活跃，观念跳跃，冲动易变。外部刺激原因主要有家庭变故，学业压力，感情挫折。同时缺乏正向的系统的生命教育以树立正向的生命观与对自杀的认识也是重要的原因之一。
通过前期的调查，在了解到高校学生对自杀的认识与其自杀行为产生的原因后，第六实习小组成员认为开展校园预防自杀倡导并辅助一次生命教育活动是十分有必要的。实习小组成员采取线上的形式，对社区成员进行生命意义的讲解，从而增进社区成员对于生命意义的理解，增强其对生命的敬畏，引导其建立起社区防自杀互助网络，促进社区和谐和发展。
6月14日，第六实习小组通过线上使用腾讯会议的方式，开展了校园预防自杀线上宣讲会第一期，主题为“你所热爱的就是你的生活”。为参与者讲解关于防止自杀的有关知识，提高参与者的防自杀意识，让参与者体会到生命的重量，同时鼓励参与者热爱自己的生活，发现生活中存在的正能量，正确认识的自己在学习中，在生活中的各种困难，同时通过加强社区成员之间的连接网络，从而构建起良好的社区氛围，防止自杀现象的产生。在会议结束后通过回访的方式，了解本期线上宣讲会的效果，并计划开展下一次线上宣讲会活动。
在线上活动进行的同时，工作者在校园内部进行预防自杀活动宣传并且发放问卷让同学们填写，从而大体上了解自杀意识以及自身目前的心理状态，为下一步组织校园预防自杀志愿者活动打下基础。
在此次社区倡导活动中，在实习生王雨豪，刘海鹏，周涛，袁家威的组织下，线上线下活动均顺利开展，对参与宣讲会的高校同学产生了积极的反响，通过回访了解到，参与本次社区倡导的高校学生对自杀行为产生的初步的认知，对生命与生活的态度有积极的改观，同时对自身心理状态与自身风险有所了解，并了解了预防自身的相关知识。
在本次社区倡导活动中，第六实习小组成员在社区倡导活动中，实践了社会调查方法，锻炼了组织能力，同时也对社区工作的工作方法产生了更加深刻了理解与认识，在社区倡导活动中加强了自身的理论建设和，并对自身所学知识进行了一次有效的检查。在接下来的社区倡导活动中，第六实习小组成员将反思本次活动中的不足，在人员组织，动员与活动内容的优化，充实两大方面进行改进，继续跟进社区倡导活动，发动该高校学生组建预防自身心灵使者的志愿者团体，运用社会工作社区工作的专业方法，秉持社会工作价值伦理与专业理念。对社区的积极改变与健康发展贡献力量。
撰稿：袁家威 编辑：徐慧茹 编审：宗琪
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