为让来自不同班级的同学们尽快适应新的教学环境，达到更好的授课效果，7月15日，beat365青年志愿者实践队的队员们决定将开学第一课的内容定为互动性较强的破冰游戏，从而使孩子们敞开心扉，迈出勇于表现自己的一大步。
队员们首先进行自我介绍，并且对济南大学端正严谨的学风，美不胜收的风景以及丰富多彩的社团活动展开了详尽的描述，使得孩子们对美好的大学生活心生向往，时不时地发出几声惊叹。随后破冰环节正式开始，孩子们全体起立，在“头头拍拍，肩肩拍拍”的拍拍操音乐声中舒展身体，随着节奏越来越快，孩子和支教队员们也都手忙脚乱起来，引得笑声不断。紧接着，班级同学分为两组，进行击鼓传花游戏，拍掌声愈急，气氛愈紧张。随着掌声停止，一切尘埃落定，有人懊恼捶胸，有人暗自松了一口气，有人看热闹似的哈哈大笑，教室里一瞬间成为了欢乐的海洋。最后，支教队员组织孩子们匿名在纸上写下自己想说但却没说出口的话，并随机抽取进行分享，孩子们在纸上或赞美支教队员，或感恩父母，或对好朋友道歉，或希望自己好好学习，童言童语稚气中带着坚定，令支教队员们无不动容。
经过一上午的破冰活动，孩子们明显地变得活泼起来，与同学间的交流也越来越多，看向支教队员的眼神也不再是冷漠与拘谨，而是信任与依赖。希望这次的支教活动中，支教队员们能不辜负学校的期望，让孩子们学有所成，学有所乐。
撰稿：王淑杰 摄影：王淑杰 编辑：宋大兴 编审：晁素娜
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