济南大学MPA 教育中心依托beat365。本中心在MPA培养教育过程中，积极探索符合自身特点的办学定位、理念与目标，形成了“服务基层地方、立足省会城市群经济圈、辐射山东、面向全国”的特色办学定位，确立了“塑造现代公共管理精神、培育公共管理创新能力”的办学理念，致力于为公共部门培养具有过硬政治素质、良好职业道德、现代公管精神、较强创新能力的复合应用型公共管理人才。
1.中心师资力量雄厚
济南大学MPA培养所依托的beat365拥有一支专兼职教师相结合的高水平专业教学队伍和导师团队。现有MPA 专职教师47人，专职导师32人，职称结构合理，学历层次较高，拥有较强的研究与教学能力，具有丰富的公共管理实务经验。专职教师中，高级职称教师占76.60%，具有博士学位教师占72.34%。拥有行业合作导师37人，均为公共部门的中高层领导干部，其中正处级以上干部78.38%。
2.培养方向特色鲜明
济南大学MPA 教育基于相互支撑、相互促进的多学科结构，多元化教育背景的师资队伍，多领域、多层次的创新实践平台，逐步形成了交叉融合、协同创新的培养优势以及特色培养方向。
目前设置三个重点培养方向。
方向一：政府管理
方向二：社会保障
方向三：公共安全管理
3.报考不受专业限制
根据《全国硕士研究生招生工作管理规定》，报考济南大学公共管理硕士（MPA）考生要求是大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员，不限专业；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员，不限专业；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员，不限专业。不招收应届本科毕业生。
4.双证（学历证、学位证）齐全
目前仅招收非全日制研究生。毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请学位，通过校学位评定委员会审核后授予相应学位。非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
5.授课时间设计科学
学习时间主要安排在学期内的周末时间（含周五晚上），一个月选两个周末集中授课。不占用学生的正常工作时间，保证学生工作学习两不误。
6.教育教学设施完善
济南大学MPA 教育中心拥有满足教学需要的多媒体教室和案例室（学习研讨室），建有公共管理实验室、社会保障实验室，分别配有40台电脑，安装有电子政务系统、社会保障综合实务系统等相关教学软件以及SPSS、STATA、NVIVO等量化统计及质性分析软件。学校图书馆、资料室向 MPA研究生全面开放，MPA 研究生享有与全日制研究生同等标准的图书资料查阅服务，有便捷的校园网络服务，并拥有开放的学术沙龙咖啡屋。
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