本专业根据中学教师专业标准，制定明确、公开的毕业要求。毕业要求能够支撑培养目标，并在师范生培养全过程中分解落实。本专业制定的毕业要求全文如下：
[践行师德]
1.师德规范：践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。遵守中学教师职业道德规范，学高为师，身正为范，献身党的教育事业，培养社会主义建设者和接班人。具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
2.教育情怀：具有从教意愿，认同教师的工作，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。树立正确的学生观，尊重学生人格，富有爱心、责任心。具有一定的人文底蕴、科学精神和奉献精神。工作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
[学会教学]
3.学科素养：系统掌握思想政治教育学科的基本理论与知识，理解思想政治教育学科知识体系的基本思想和方法。了解思想政治教育学科与哲学、政治学、法学、管理学等其他相关学科的联系，了解思想政治教育学科与社会实践的联系。
4.教学能力：在教学实践中，能够理解最新的中学思想政治课程标准，了解中学生身心发展和认知特点，能够对中学思想政治课教材进行科学分析，能够运用思想政治学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备基本教学技能和教学能力，初步掌握运用现代信息技术优化课堂教学的方法技能，具备一定的教学研究能力。
[学会育人]
5.班级指导：树立德育为先的理念，了解中学德育原理与方法，掌握班级建设的工作规律与基本方法；能够在班主任工作实践中，组织德育和心理健康教育等教育活动，获得积极体验。能够将德育渗透在日常班级管理活动中，掌握班集体建设、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长及社区沟通合作等班级常规工作要点。
6.综合育人：树立全员育人、全程育人、全方位育人理念，了解中学生身心发展和养成教育规律。理解学科育人价值，能够有机结合中学思想政治课教学进行育人活动。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，能够组织主题教育或社团活动，对学生进行有效教育和引导。
[学会发展]
7.学会反思：具有终身学习与专业发展意识，形成终身学习能力；了解国内外基础教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展对中学思想政治课教师的发展需求，进行学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识，运用批判性思维方法，分析和解决教育教学实践中遇到的问题。
8.沟通合作：理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，具有小组互助和合作学习体验，能够在团队中积极承担责任。
上一：思想政治教育专业人才培养目标
